# 张汤·会议清洗实录 (全局索引与分卷深洗) ## 📑 阶段一:会议全景话题目录 | 话题序号 | 话题标题 | 原文时间段估算 | 预计分卷数 | | :--- | :--- | :--- | :--- | | **01** | **开场与中心人员异动说明** | 00:00 - 01:25 | Part 1 | | **02** | **2025年教学与竞赛成果回顾** | 01:26 - 05:19 | Part 1 | | **03** | **Autodesk考试中心运营与教学数字化创新** | 05:20 - 10:30 | Part 1 | | **04** | **董事长定调:九大产业化转型方向与900万产值指标** | 10:31 - 18:23 | Part 2 | | **05** | **思政课师资冗余危机与“定制班/支教”外派方案** | 18:24 - 27:26 | Part 2 | | **06** | **光伏长廊设计效果讨论与科普教育研学路径** | 27:27 - 33:07 | Part 3 | | **07** | **中心人员编制腾挪与新技术设备投入决策** | 33:08 - 38:16 | Part 3 | --- ## 🧩 阶段二:分卷深洗 (Part 1/3) *(覆盖范围:话题 01 - 03 | 时间锚点: 00:00 - 10:30)* ### 01. 开场与中心人员异动说明 * **[00:00] [董事长]:** 你是代表哪一部分? * **[00:03] [发言人2]:** **[👉指代:戴军]** 是工程训练中心。 * **[00:09] [董事长]:** 我不会(处理这些细节),那这事儿你赶紧给他再整整。**[👉指代:对戴军说]** 坐这儿,坐上来。 * **[00:27] [戴军]:** 那我们开始吧。工程训练中心2025年后面可能(因为人员变动)有点波动。基本情况是这样,关于谁生病了? * **[00:41] [董事长]:** 侯建明。侯建明现在负责这一块儿。 * **[00:44] [戴军]:** 他原来负责了 **[⚠️ASR存疑:模二巷]**。他跟我一样,他也是负的(指标/盈余),好像只有他是正的。主要是当时他在后勤处,想把后勤处的一些工厂拉到我们这。 * **[00:58] [董事长]:** 对,拉到我们这。 * **[01:00] [戴军]:** 后来弄了一个门窗工程,里面还有一个厂。现在同学们基本上不太关注了,我就直接负责项目部教学。目前中心一共 **[💰数据:17人]**,整体都在。 ### 02. 2025年教学与竞赛成果回顾 * **[01:33] [戴军]:** 汇报下实习结果。实习持续时间一般是两到三周。上半年我们一共开了 **[💰数据:18周]**。下半年有17组,工作量相对比较饱满。 * **[01:44] [戴军]:** 满足授课学生数方面,涵盖了两个学院、14个专业,学生规模在 **[💰数据:3800到4800人]** 之间。其他学生主要以工科教学安全为主,这一块我们常抓不懈。 * **[02:00] [戴军]:** 关于教学创新,我们一直开会强调,原来我们只会做榔头。我强调要做一些跟得上时代、能走向市场的。后来研发了 **[📄引用:STM智能小车]**、蠕虫小车以及原子弹模型制作。目前已经在学生中开展。 * **[02:36] [戴军]:** 学科竞赛方面,“大学生工程实践与创新大赛”是A级竞赛,难度较高。该赛事两年一次,今年我们获奖 **[💰数据:6项]**,加上经管学院从我们这儿报名的,一共是 **[💰数据:12项]**。 * **[03:00] [戴军]:** 教师比赛也是两年一次,高校工程训练教师教学比赛成绩不错,在本科教学里处于中上等。 * **[03:28] [戴军]:** 此外还参加了陕西工业和信息技术技能大赛。关于校企合作,我们目前和 **[📄引用:腾讯机械有限公司]** 合作,每年 **[💰数据:7万元]**,但我感觉提升空间不大了。 * **[04:00] [戴军]:** 中职招生方面,今年参与了抖音直播,累计 **[💰数据:30多小时]**,大约持续了半个月。 * **[04:10] [戴军]:** 新能源帮扶这块,说实话,我们介入了大概大半个月。主要做了一个“光伏长廊”的效果图,待会儿发给您。 ### 03. Autodesk考试中心运营与教学数字化创新 * **[04:52] [戴军]:** 效果图昨天刚出来,包括光伏长廊和实验楼的光伏铺设方案。目前第三方的方案也出来了。但新能源光伏目前是我们的弱项。 * **[05:20] [戴军]:** 关键进展是 **[📄引用:Autodesk (ASR误作dex/奥德赛斯)]** 的审计,今年12月刚刚落地官宣。2026年我们要专门做这个。 * **[05:30] [戴军]:** **[📄引用:Autodesk产业化高级考试中心]**,目前中国每个省部只有一个点。在山西是和太原理工科技大学合作。在陕西,是由魏老师牵头,孙峰当时觉得不错,想放到我们这儿。 * **[06:00] [戴军]:** 本来想找中院(中兴通讯学院)搞,后来他们放弃了。王院长说我们要尽快做,这是2026年重点要做的事。 * **[06:18] [戴军]:** 2026年产教融合方面:一是“课赛结合”,把课程和工程实践大赛挂钩;二是“课证结合”,把学生上课和 **[📄引用:Autodesk证书]** 结合,容易出成绩;三是创新。 * **[06:52] [戴军]:** 上次去 **[📄引用:陕体院/陕铁院]** 参观了他们的供应商中心。他们做法很好,每个工种都有二维码介绍。我准备让老师把每个工种拍摄视频,做成二维码。学生不熟悉时一扫就能自学。 * **[07:50] [戴军]:** 2026年重心会放在考试中心运营。这对高中生有好处,**[📄引用:Autodesk]** 的设计软件含金量高,传媒行业大量招人。如果老师教会学生,学生竞争力会更强。 * **[08:45] [戴军]:** 另外,这属于国家教师创新大赛的一条赛道,有助于高职学院老师在陕西省教学比赛中获奖。 * **[09:08] [戴军]:** 我们计划2026年举行一次比赛,把影响力辐射到其他学校和社会培训机构。这有利于提升高职学院的名气。 * **[10:00] [戴军]:** 未来产教融合还包括校企合作,预计产值维持在 **[💰数据:7万左右]**,新能源这块我会尽力参与。 --- ## 🧩 话题四:董事长定调:九大产业化转型方向与900万产值指标 *(时间锚点: 10:31 - 18:23)* * **[10:31] [董事长]:** 你今天看看,你怎么把你这块能组一个单独的队伍?哪怕你现在一直想做。 * **[10:39] [戴军]:** 是想做,但是一直放不上(精力)。我们的方案也做了,您看看这个小软件。 * **[10:46] [董事长]:** 你现在这几件事,咱们得定下来: 1. **精工坊与3D打印:** 要跟研究基地结合起来,把它做成可以产业化的东西。先做研学这一块。 2. **钢结构设计与施工:** 我认识一个企业,本身就是钣金厂。咱们现在设计人员也招了,下一步看需要啥就把这个弄起来。 * **[11:41] [戴军]:** 我们的重点应该在施工。我们可以做施工,但前期找活儿是个问题。 * **[11:50] [董事长]:** 不止是施工,一些小的钢结构,几米以下的咱们最起码能做,得把这个做好。 3. **断桥铝门窗:** 现在学校大量要换窗户,看咱们怎么弄。 * **[12:15] [戴军]:** 之前做过一次尝试,投资大概 **[💰数据:10来万]**。这个比四方(项目)还简单点。 * **[12:26] [董事长]:** 不管多少钱,该投就投。学校原来那些男一、男二宿舍楼将来都要换,你有的是活儿做。你得让学工程的孩子都会点机械实操,最起码能读懂图。 4. **绿色建造与光伏覆盖:** 假如咱们后头再盖房子,搞成小三层那样的。咱们后面还有 **[💰数据:200多亩地]**,能不能把光伏覆盖率达到 **[💰数据:92%-98%]**? * **[13:45] [戴军]:** 做钢柱、做焊接我们的强项没问题。 * **[13:53] [董事长]:** 绿色建造这事儿,你多去考察。 5. **移动空间产品:** 包括太空舱房、集装箱房。 * **[14:37] [戴军]:** 咱们楼房铝合金窗能做好就很不错。之前想做桌子,但发现设备精度和喷漆工艺达不到,做出来太粗糙。 * **[14:59] [董事长]:** **[🔥情绪:纠正]** 这个不对。前提是你有啥设备就上啥。人家要求咱们 **[💰数据:7000万]** 基数,按增长算你一年最起码要控制在 **[💰数据:900万左右]** 的产值。你每天得编出事情来把这钱花出去。 6. **房车与移动办公:** 实际上我最感兴趣的是房车。旅游可以结合起来。我希望能看到一辆比亚迪底盘带支架的房车,彻底实现移动办公。 7. **物联网与“五恒”系统:** 提升成新率。通过互联网把“恒温、恒洁、恒湿、恒氧、恒静”系统做起来。 * **[17:02] [戴军]:** 净化的目前好做。 * **[17:21] [董事长]:** 衡阳(恒氧)跟恒洁比较难,制氧机有噪音,但我看别克出那款车现在已经能达到了。 8. **Autodesk (ASR误作outdoor) 培训。** 9. **思政课产业化:** 下面要谈的重点。 --- ## 🧩 话题五:思政课师资冗余危机与“定制班/支教”外派方案 *(时间锚点: 18:24 - 27:26)* * **[18:24] [董事长]:** 现在的思政课,生师比达到1:350以后,课时量下降。你怎么带着这帮人干点产值?把你那俩“老大难”的人也带一带。哪怕让他们做几个“定制班”也算数,要不然你养了一帮混混。 * **[18:54] [戴军]:** 我建议还是从辅导员招聘上出路。因为现在老师马上就没课了。 * **[19:07] [董事长]:** 你不能让老师降收入,只能让他们干别的活来保收入。 * **[19:40] [吴婷]:** 戴军说拿辅导员顶师资行不行?以前我是这么顶的,但刘林(书记)不同意,非让我招 **[💰数据:15个人]**。 * **[20:00] [吴婷]:** **[🛑关键异常:合规风险]** 为什么2025年突然不行了?因为10月中旬省教育厅督导组入驻了一段时间。书记被叫去教育厅谈了两回。回来后,书记坚决不同意“拿别的岗位顶替”的方案了。**[📄引用:董院]** 也说了,这是国家红线,不能碰。所以我现在可怜巴巴只招了八九个。 * **[20:57] [戴军]:** 但你再招五六个人,马院(马克思主义学院)的老师就彻底没课上了。 * **[21:06] [吴婷]:** 所以得给老师找出口,让他们去做“定制班”,待遇给加上。 * **[21:25] [董事长]:** 找什么活儿他都干不了,不是不愿意干,是没那个能力。 * **[21:36] [戴军]:** 考研培训能干,但需求量没那么大。 * **[21:38] [董事长]:** 现在的政策是“一加一”排课。你可以把他们派到中学(集团旗下高中/职高)去代课。那边现在也得上晚自习,正好落实。 * **[22:13] [吴婷]:** 南开(旗下高中)的课时费是 **[💰数据:90元/节]**,自习是 **[💰数据:45元/节]**。虽然待遇高,但是应试教育,成绩要挂钩。 * **[23:07] [吴婷]:** **[↺自我修正]** 咱们可以这样:新招的人先在那边(高中)代课,等这边(大学)有课了再接过来。如果不愿意按这个方式走的,咱们为了生存也可以让他们撤(离职)。 * **[23:41] [董事长]:** 让他们当班主任也行,一学期给 **[💰数据:500元]** 补贴。但必须是实打实的定制班,不能浪费弹药。 * **[24:09] [戴军]:** 但书记那边可能会说这跟政策不符。 * **[24:12] [吴婷]:** 书记那边我来搞定。我把人头数给他凑齐,考勤他又不管。 * **[24:25] [戴军]:** 原来老师一学期平均 **[💰数据:200-250课时]**。 * **[24:31] [吴婷]:** 我调了数据,现在只有 **[💰数据:192课时]**。有的老师只有 **[💰数据:128课时]**,很少。 * **[25:18] [吴婷]:** **[🛑关键异常:简历造假]** 那个杨苗苗,只给她排了128课时。因为她非党员,塞不进思政编制。她原本在职高带课嫌累,找董事长发信息调到大学。结果在研究述职时,科大(西安科技大学)发现她 **[🛑关键异常:造了个假]**,导致档案出了问题。 * **[26:39] [董事长]:** 这种人能用就用,实在不行将来pass掉也无所谓。她现在不在中职代课,留着有啥意义? * **[26:56] [吴婷]:** 如果她觉得课少,我就让她回中职代课。 * **[27:07] [董事长]:** 赶紧落实,要不然人留不住。外调(政审/背景调查)的事儿也得当回事。 --- ## 🧩 话题六:光伏长廊设计效果讨论与科普教育研学路径 *(时间锚点: 27:27 - 33:07)* * **[27:27] [戴军]:** 关于光伏发电的事,这是光伏长廊的设计效果图。您可以跟 **[👉指代:谷智钢]** 的联合厂联系,他现在在做产业训练,可以往深了做。 * **[27:49] [戴军]:** 我发到您微信上了。 * **[28:13] [戴军]:** 今天又见了一个企业,他们在 **[📄引用:邮电大学]** 也这么做,在甘肃也做过。有一种 **[⚠️ASR存疑:卡地亚]** 风格的,有三种轻型结构。 * **[28:36] [董事长]:** 这种就很好,有意义,不影响景观。只要有个样子,抓紧弄就行。 * **[29:15] [戴军]:** 他这个设计有个特点…… * **[29:26] [董事长]:** 神经(指设计细节)没啥意义。我建议你在他这个基础上改改,侧面地方利用起来,尽可能把成本弄小。 * **[29:54] [董事长]:** 他为什么要在那留个中间位置?是为了容量。 * **[30:11] [董事长]:** 我的意思是,这上面是光伏板,底下我们可以隔一段距离放两个集装箱房。这样我这地方都能用,可以做成 **[👉指代:光伏实验室]**、各种科学馆,做科学教育。 * **[31:03] [董事长]:** 这样研学项目就能弄起来。你现在不缺地方,要把这些实验室、精工坊都串起来,延伸出来就是一条“科技之路、科学之路”。 * **[31:18] [董事长]:** 路不需要那么宽。这样增加了利用率,而且将来小孩子来研学,家长来看校,走路的过程又不晒太阳。底下还可以搞点休息室、小卖部。 * **[32:21] [董事长]:** 你现在赶紧拿个方向,跟老师们弄。产值目标就盯着光伏。有了结果,给老师们分一部分,把队伍稳住。 * **[33:00] [董事长]:** 以后给你专门注册个公司,叫 **[📄引用:代军公司]**,作为咱们的一个产业公司。 --- ## 🧩 话题七:中心人员编制腾挪与新技术设备投入决策 *(时间锚点: 33:08 - 38:16)* * **[33:08] [戴军]:** 我觉得得先给我们个项目,把所有老师拉上去练一练。 * **[33:13] [董事长]:** 项目不是都给你写了吗?我再给你顺一遍: 1. 精工坊;2. 3D打印;3. 钢结构;4. 门窗;5. 绿色建造(太空舱/集装箱);6. 房车;7. 物联网五恒系统;8. 光伏发电;9. 思政定制班及Autodesk培训。 这九项加起来产值 **[💰数据:几百万]** 肯定是有的。 * **[33:57] [董事长]:** 只要你有活儿干,我甚至可以给你招点博士。 * **[34:15] [戴军]:** 干活没问题,只要下面一动,大家就积极了。但中间需要一个迅速拍板的过程。如果决策过程太长,大家时间长了就变疲了。 * **[34:38] [董事长]:** 没事,以后找我或张院长(张汤注:推测为另一高管)拍板就行,我们俩都能给你快速定。 * **[34:53] [戴军]:** 我想把老师拉上去练,是因为目前我们老师的职称度比较低。我也跟他们开了会,每个人至少要做一个项目才能保住饭碗。 * **[35:05] [董事长]:** 你那个工程训练中心,现在是 **[💰数据:7个人]** 对吧?这七个人怎么进师资队伍? * **[35:16] [戴军]:** 我们的学历都很低。 * **[35:18] [董事长]:** 所以我跟你说,你要赶紧去“腾挪”了。你还得找一些硕士、找一些高级职称。 * **[35:39] [董事长]:** 把(不合格的)弄掉,要不然白养个人,算不到人家考核指标里去。 * **[35:43] [戴军]:** 其实这些人干个监控啥的没问题。 * **[35:45] [吴婷]:** 但他没产值。 * **[35:45] [董事长]:** 既然是搞焊接,现在人家都不用人工焊了,都是激光焊。你就不能招点好点的人,指挥机器干活? * **[36:10] [戴军]:** 本科硕士的人搞不了这个,他们没见过激光焊。 * **[36:15] [董事长]:** 买设备就完了!买设备,再找学机械的硕士。 * **[36:24] [戴军]:** 您把项目给我,我才敢下本钱买设备。 * **[36:30] [董事长]:** 两方面来。比如激光焊接机,买了放这儿,做青少年科普也是个进项。再比如老服务(项目),多买点小挖掘机、小装载机,万八块钱一个,让小孩拿来玩研学。 * **[37:19] [董事长]:** 还有装修,这也是个好事情。 * **[37:27] [戴军]:** 我们的人不一定能搞装修。 * **[37:30] [董事长]:** 你看人家那个视频,这种板子,厂家培训半天就会了,后期就是贴上去,**[👉指代:安装工作]** 农民都能干得了。 * **[37:47] [戴军]:** 要不这样,我先买两块板子,在金工车间先试一下。 * **[38:03] [董事长]:** 行,就这样。先眯(休息)一下。 * **[38:13] [吴婷]:** 刘总你休息一下,嘴下留情。 --- > **[✅ 全文清洗完成]** > **张汤总结:** > 1. 本次会议明确了工程训练中心的产业化转型路径,董事长强制摊派了 **900万/年** 的产值指标。 > 2. 针对思政课生师比调整导致的冗余问题,确定了“外派高中支教”与“内部定制班”的保薪方案。 > 3. 针对工程训练中心人员学历过低问题,董事长要求进行人员腾挪,并支持采购激光焊、小挖掘机等设备进军科普研学市场。