# 方向三主导活动细化方案

本文件是在 `11-新一期活动细化方案.md` 之后，重新以 `方向三：谁给我的这瓶酱` 为主轴执行方向选择与活动细化。

原方案虽然组合了方向二和方向三，但主线仍偏向“拯救一顿饭的酱”。本方案调整为：

- 主方向：`方向三：谁给我的这瓶酱`
- 辅助方向：`方向二：拯救一顿饭的酱`

也就是说，本期活动先问“这瓶酱背后是谁”，再问“它怎样进入你的饭桌、拯救过哪一顿饭”。

## 1. 重新执行步骤六：方向选择

### 1.1 新主方向

本次选择以 `方向三：谁给我的这瓶酱` 作为主方向。

一句话说明：

> 每个人带一瓶和某个人有关的酱。重点不是这瓶酱多特别，而是谁把它带进了你的生活，或者它让你想起谁。

### 1.2 为什么改为方向三为主

`方向三` 更稳定地解决主持人提出的核心问题：参与者带来的酱可能与自身经历脱节。

如果规则是“带一瓶拯救过一顿饭的酱”，参与者可能会优先想到使用场景：拌饭、拌面、夜宵、加班、没胃口。这些场景清楚、轻松、好执行，但也可能把活动带向“生活小技巧分享”。

如果规则是“带一瓶让你想到某个人的酱”，参与者必须先找到一个关系来源：

- 谁做的。
- 谁寄来的。
- 谁推荐的。
- 谁教会这种吃法。
- 谁经常这样吃。
- 谁曾经被这瓶酱照顾过。
- 或者，它如何像是过去的自己、现在的自己在照顾自己。

这样酱、故事和人之间更容易天然绑定。

### 1.3 方向二的保留方式

方向二不取消，但降为辅助线。

它的作用是把关系故事落回具体饭桌，避免活动变成纯回忆或纯访谈。

因此，本方案中的核心问题顺序为：

1. 这瓶酱让你想到谁？
2. 这个人怎样把它带进你的生活？
3. 它后来出现在哪些饭里？
4. 有没有一顿饭，是它帮你吃下去的？

### 1.4 组合后的主题

建议本期主题改为：

> 谁把这瓶酱放进了我的生活

备选标题：

- 谁给我的这瓶酱
- 冰箱里有谁的味道
- 这瓶酱让我想到谁
- 谁把这一口留给了我

其中最推荐：

> 谁把这瓶酱放进了我的生活

理由：它比“谁给我的这瓶酱”更宽，能容纳“家人做的、朋友送的、别人推荐的、自己反复买给自己、过去的自己留下的吃法”等情况；同时仍然保持方向三的关系主轴。

### 1.5 新带酱规则

请每位参与者带一瓶“和某个人有关”的酱。

这瓶酱可以是：

- 家人做的酱。
- 家人寄来的酱。
- 朋友、恋人、室友、同事送你的酱。
- 某个人推荐你开始吃的酱。
- 某个人教会你的一种吃法所需要的酱。
- 某次旅行、搬家、聚会或分别之后留下来的酱。
- 你一直买给自己，像是在照顾自己的酱。
- 你说不清是谁给的，但它总让你想起某个人、某个地方或某个阶段的自己。

参与者只需要提前想好两句话：

1. 这瓶酱让我想到谁？
2. 我通常在什么时候、和什么一起吃它？

## 2. 活动概述

### 2.1 活动名称

《酱子：冰箱的秘密分享会》

### 2.2 本期主题

谁把这瓶酱放进了我的生活

### 2.3 主题说明

这一次，我们不寻找最好吃、最稀有、最会拯救白饭的酱。

我们想从一个更具体的问题开始：

> 这瓶酱让你想到谁？

它可能是家人做的，朋友送的，某个人推荐的，某个城市带回来的，也可能是你一直买给自己、像是在照顾自己的味道。

活动会先从味觉进入，再慢慢说到这瓶酱的来处：谁把它带进你的生活，它后来怎样进入你的饭桌，又有没有在某一顿饭里陪过你。

### 2.4 活动目标

- 让参与者明确知道应该带什么酱。
- 让每瓶酱和一个人、一段关系或一种自我照料稳定对应。
- 保留轻松、好玩、低实操难度的现场气质。
- 保留破冰、品尝、分享、讨论四大板块。
- 让主持人低干预带领，不做强访谈。
- 留下关系标签、味觉故事卡、酱料关系地图和照片记录。

### 2.5 适用规模与时长

- 人数：10 人左右。
- 时长：150 分钟以内。
- 场地：酒吧或咖啡馆。

## 3. 参与者准备

### 3.1 带酱规则

请带一瓶“让你想到某个人”的酱。

这个人可以是：

- 家人。
- 朋友。
- 恋人。
- 室友。
- 同事。
- 某个城市里遇到的人。
- 教会你一种吃法的人。
- 曾经照顾你的人。
- 被你照顾过的人。
- 过去的自己，或现在正在照顾自己的你。

这瓶酱不需要珍贵，也不需要稀有。普通的辣酱、豆瓣酱、花生酱、芝麻酱、番茄酱、拌饭酱、蘸料、调味汁都可以。

关键是你能说出：

- 它让我想到谁？
- 它为什么会留在我的生活里？
- 我通常怎样吃它？

### 3.2 参与者不需要准备

- 不需要会做饭。
- 不需要讲很深的私人故事。
- 不需要带昂贵或少见的酱。
- 不需要提前写长文。
- 不需要把故事讲得完整或感人。

### 3.3 招募时应强调的边界

可以轻描淡写。

如果这个人不方便公开说，可以只说“一个朋友”“家里人”“以前的自己”“某个地方的人”。活动不会追问隐私，也不会要求每个人讲深。

## 4. 活动流程总览

| 时间 | 环节 | 目标 | 主持强度 |
|---|---|---|---|
| 0-10 分钟 | 入场与摆酱 | 签到、放酱、写关系标签 | 低 |
| 10-25 分钟 | 破冰：今天桌上来了哪些人 | 从“人”进入主题 | 低 |
| 25-50 分钟 | 盲酱品尝：这个味道像谁 | 用味觉打开关系联想 | 中低 |
| 50-95 分钟 | 带酱分享：谁把它带进我的生活 | 建立酱和人的对应 | 中低 |
| 95-120 分钟 | 共食：把那个人的吃法放到桌面上 | 让关系故事转为共同品尝 | 低 |
| 120-140 分钟 | 讨论与酱料关系地图 | 收束关系、饭点和照料 | 中低 |
| 140-150 分钟 | 故事卡、合影、清洁 | 留存记录，结束活动 | 低 |

总时长：150 分钟。

如果现场节奏较快，可压缩到 135 分钟。若人数超过 10 人，优先压缩单人分享，不压缩共食和记录。

## 5. 详细流程与主持词

### 5.1 入场与摆酱

时间：0-10 分钟

现场动作：

- 参与者签到。
- 主持人提醒参与者把自带酱放到公共桌面。
- 每瓶酱旁边放一张小标签。
- 标签先写两项：
  - 酱的名字或代号。
  - 它让我想到谁。
- 主持人简单确认过敏和忌口信息。

主持词：

> 欢迎来到《酱子：冰箱的秘密分享会》。今天我们不评选最好吃的酱，也不需要讲很完整的人生故事。
>
> 今天每瓶酱旁边都站着一个人。可能是家人、朋友、室友、恋人，也可能是过去的自己。我们会从味道开始，慢慢聊到：谁把这瓶酱放进了你的生活。

主持提醒：

- 如果有人不想写具体称呼，可以写“家里人”“朋友”“以前的我”“一个地方”。
- 如果有人忘带酱，可以从主办方准备的酱中选一瓶，代入“它让我想到谁”。
- 如果有人带了不适合共享的酱，可以只展示和讲述。

### 5.2 破冰：今天桌上来了哪些人

时间：10-25 分钟

目标：

- 不从身份介绍开始，而从关系标签开始。
- 让每个人轻量进入“这瓶酱背后是谁”。
- 建立安全边界：可以讲浅，不追问隐私。

参与者动作：

每人用 30-45 秒回答：

1. 你的名字或称呼。
2. 今天这瓶酱让你想到谁。
3. 如果这个人有一个味道关键词，会是什么。

主持词：

> 我们先不急着介绍酱，也不急着讲故事。
>
> 请每个人很短地说一下：今天这瓶酱让你想到谁？如果这个人或这段关系有一个味道关键词，它会是什么？

备用追问：

- 这个味道更像家里、路上、学校、出租屋，还是某个城市？
- 它更像热乎、开胃、安心、热闹、省事，还是倔强？
- 如果不想说具体的人，可以说它像哪一种关系。

控场方式：

- 每人不超过 45 秒。
- 主持人不追问“为什么”。
- 主持人只接一句：“好，等一下我们再回到这瓶酱的来处。”

### 5.3 盲酱品尝：这个味道像谁

时间：25-50 分钟

目标：

- 保留过往“盲酱品尝”的感知入口。
- 不猜酱名，不评高低。
- 让参与者先从味道联想到人、关系和冰箱。

准备：

- 主办方准备 4-6 种可安全试吃的酱。
- 每种酱分装到小碟或小勺。
- 准备饼皮、面包片、馒头片、米饭小份或蔬菜条作为载体。
- 每人准备几张小便签。

参与者动作：

1. 每人尝 3-4 种主办方酱料。
2. 每尝一种，在便签上写一句判断：
   - 这个味道像谁会喜欢？
   - 这个味道像谁会放进冰箱？
   - 这个味道适合出现在谁的一顿饭里？
3. 不猜酱名，不讨论品牌，不评价谁的味道高级。

主持词：

> 接下来我们盲尝几种酱。今天不猜名字，也不评高低。
>
> 你只需要想：这个味道像谁会喜欢？像谁会放进冰箱？它适合出现在谁的一顿饭里？

可用问题：

- 这个味道像家里谁会喜欢？
- 它像朋友聚会、一个人夜宵、加班饭，还是回家第一顿？
- 它像有人照顾你，还是你自己照顾自己？
- 它是开胃、安心、热闹、提神，还是有点想家？

主持边界：

- 不要求闭眼互喂，避免陌生公众活动中过度亲密。
- 如果想保留闭眼，可以只做“自己闭眼尝”。
- 不讨论健康功效。
- 不把“像谁”变成刻板评价，只说自己的联想。

### 5.4 带酱分享：谁把它带进我的生活

时间：50-95 分钟

目标：

- 让每个人的自带酱和关系来源稳定对应。
- 让故事从“谁”进入，再落到“怎么吃”。
- 控制分享深度和时长。

参与者动作：

每人用 3-4 分钟分享自带酱。

分享结构：

1. 这瓶酱叫什么，或你怎么称呼它？
2. 它让你想到谁？
3. 这个人怎样把它带进你的生活？
4. 你通常在什么时候、和什么一起吃它？
5. 如果要给这瓶酱留一句话，你会写什么？

主持词：

> 现在我们回到大家自己带来的酱。
>
> 每个人不用讲很长，只要顺着几个问题讲：它是什么？它让你想到谁？这个人怎样把它带进你的生活？后来你怎么吃它？

低干预提示：

- 每人到 3 分钟时轻轻提醒：“可以用一句话收一下，这瓶酱今天想留给大家什么？”
- 如果参与者只讲酱很好吃，拉回关系：“它最早是谁让你开始吃的？”
- 如果参与者讲不出具体人，可以换成：“那它更像哪个阶段的你？”
- 如果参与者讲得太深，保护边界：“这部分讲到这里就很好了，我们把它留在这瓶酱里。”

不建议主持人做的事：

- 不追问家庭细节。
- 不要求参与者解释关系全貌。
- 不把每个故事强行升华。
- 不让分享变成逐人访谈。

### 5.5 共食：把那个人的吃法放到桌面上

时间：95-120 分钟

目标：

- 保留共食和大饼皮传统。
- 让个人酱料进入公共桌面。
- 把“这个人”转化成一个可被看见、可被尝到的小吃法。

现场方式：

建议使用“关系一口”：

- 桌面中央放大饼皮、薄饼、面包片、馒头片或米饭小份。
- 每人选择一小块载体。
- 用自己的酱做一个“关系一口”。
- 这一口尽量接近真实吃法，而不是追求好看。
- 每个人给这一口命名。

命名例子：

- 妈妈寄来的那一口。
- 室友教我的那一口。
- 外婆厨房里的那一口。
- 分手后自己照顾自己的那一口。
- 加班回来还愿意吃饭的那一口。

主持词：

> 现在我们把刚才讲过的人和酱放回食物里。
>
> 请你做一个很小的“关系一口”：它不需要漂亮，只需要像你真的会这样吃。做好之后，给它起一个名字。

可选动作：

- 把每个人的“关系一口”放到中央拍照。
- 如果卫生和空间允许，可以形成一个共同大饼皮。
- 如果不适合共同食用，就改成每人独立小份展示。
- 可以邀请旁边的人尝一小口，但不强制交换。

主持边界：

- 不评比谁做得好看。
- 不强制互相喂食。
- 不强制所有人尝所有酱。
- 不把“关系一口”做成复杂摆盘。

### 5.6 讨论与酱料关系地图

时间：120-140 分钟

目标：

- 收束到“关系来源 / 饭桌场景 / 自我照料”。
- 形成轻量现场产物。
- 不做长时间深度圆桌。

物料：

- 一张大纸。
- 便签或味觉故事卡。
- 签字笔。
- 贴纸。

地图结构：

横向：这瓶酱让我想到谁？

- 家人。
- 朋友 / 伴侣 / 室友。
- 某个地方或旅行中的人。
- 自己。
- 说不清，但一直在。

纵向：它怎样进入饭桌？

- 谁做的。
- 谁送的 / 寄的。
- 谁推荐的。
- 谁教会的吃法。
- 自己后来反复买。
- 某个阶段留下来的习惯。

辅助标记：它常出现在哪顿饭？

- 早餐。
- 午饭。
- 晚饭。
- 夜宵。
- 加班 / 赶时间。
- 没胃口 / 需要安慰。

参与者动作：

每人写一张卡：

- 我的酱：
- 它让我想到谁：
- 它是怎样来到我生活里的：
- 我通常和什么一起吃：
- 今天我给它的名字：

然后把卡贴到地图上。

主持词：

> 最后我们把今天的酱放到一张地图上。
>
> 横向是“它让你想到谁”，纵向是“它怎样来到你的饭桌”。你不用找最准确的位置，只要找一个你觉得差不多的位置贴上去。

讨论问题：

- 今天桌上出现最多的是哪一类人？
- 哪些酱是别人给的，哪些酱是后来自己留下的？
- 有没有一种吃法，是你今天想带回家的？
- 哪些味道更像家里来的，哪些更像自己照顾自己的？
- 如果把这些酱看成一张冰箱关系图，它最拥挤的地方在哪里？

收束方式：

主持人用 2-3 句话总结：

> 今天我们没有找到最好吃的酱，而是看见了很多人怎样通过一瓶酱出现在饭桌上。
>
> 有些酱来自家里，有些来自朋友，有些来自某个地方，也有些是我们后来买给自己的照顾。冰箱里的酱不只是调味品，它有时候保存的是一个人把一种吃法留给另一个人的方式。

### 5.7 故事卡、合影、清洁

时间：140-150 分钟

目标：

- 留下可整理的项目材料。
- 给活动自然结束。
- 完成公共场地清洁。

动作：

- 确认每人故事卡已经填写。
- 拍摄酱料关系地图和桌面照片。
- 拍摄每个人的“关系一口”。
- 询问是否可以拍人像，或只拍手部 / 桌面。
- 清理酱料、餐具、桌面和垃圾。

主持词：

> 今天的故事卡会作为这次活动的记录留下。如果后续用于公开回顾，我们会注意隐私边界。
>
> 最后我们拍一下这张地图和桌面，也给今天这些“被带进生活的酱”留一张合影。

## 6. 主持问题库

### 6.1 破冰问题

- 今天这瓶酱让你想到谁？
- 如果这个人有一种味道，会是什么？
- 这个味道更像家里、朋友、城市，还是某个阶段的自己？
- 它更像热闹、安心、开胃、省事，还是想家？

### 6.2 品尝问题

- 这个味道像谁会喜欢？
- 它像谁会放进冰箱？
- 它像有人做给你吃，还是你自己会买给自己？
- 它适合出现在家里饭桌、朋友聚会、一个人夜宵，还是加班饭里？
- 它让你想到照顾、热闹、迁移、习惯，还是某个很具体的人？

### 6.3 分享问题

- 这瓶酱是谁做的、买的、寄的、送的或推荐的？
- 第一次这样吃，是谁教你的？
- 它为什么后来留在你的生活里？
- 你通常什么时候会拿出这瓶酱？
- 它一般和什么一起吃？
- 如果这瓶酱是一种照顾，它在照顾什么？
- 如果不能说具体的人，可以说它更像哪一种关系吗？

### 6.4 讨论问题

- 今天哪一瓶酱最像“家里才会有”的味道？
- 哪一瓶酱最像“朋友会推荐给你”的味道？
- 哪些酱是从别人那里来的，哪些酱是后来自己留下的？
- 哪些味道在照顾一顿饭，哪些味道在照顾一个人？
- 你今天想把谁的吃法带回去？
- 如果你的冰箱里也有一张关系地图，最常出现的是谁？

### 6.5 冷场备用问题

- 它通常放在冰箱的哪个位置？
- 你会舍不得吃完它吗？
- 它有没有一个固定搭档？
- 它有没有被别人嫌弃或喜欢过？
- 如果它突然断货，你会用什么替代？
- 你会把它推荐给谁？

## 7. 物料清单

### 7.1 参与者自带

- 每人一种或两种酱料。
- 可选：酱料原包装、勺子或自用小工具。

### 7.2 主办方准备

酱料：

- 6-8 种补充酱料。
- 其中 4-6 种用于盲品。
- 建议选择关系联想差异明显的酱，如家常型、朋友聚会型、独居速食型、外地旅行型、清爽型、重口型。

食物载体：

- 大饼皮或薄饼。
- 面包片、馒头片或米饭小份。
- 可搭配的简单蔬菜或配料，视场地条件决定。

餐具和卫生：

- 一次性手套。
- 小碟。
- 小勺。
- 牙签或试吃签。
- 纸巾。
- 湿纸巾。
- 垃圾袋。
- 桌布或油纸。
- 酒精湿巾或清洁用品。

记录材料：

- 味觉故事卡。
- 关系标签。
- 便签。
- 签字笔。
- 贴纸。
- 大白纸。
- 手机或相机。

### 7.3 可选物料

- 酱料编号贴。
- 过敏提示卡。
- 可拍摄 / 不可拍摄提示贴。
- “酱料关系地图”预印底图。
- 匿名关系标签，如“家人”“朋友”“以前的我”“一个地方”。

## 8. 味觉故事卡模板

建议每人填写一张。

```md
我的酱：

它让我想到谁：

它是怎样来到我生活里的：

我通常和什么一起吃：

它陪过我哪一顿饭：

今天我给它起的名字：

我愿意公开使用这张卡的内容吗：
□ 可以匿名使用
□ 只作内部记录
□ 需要再次确认
```

## 9. 现场产物

活动结束后应留下：

- 参与者味觉故事卡。
- 每瓶酱的关系标签。
- 酱料关系地图。
- 每个人的“关系一口”照片。
- 桌面共食照片。
- 酱料集合照片。
- 可选：主持人活动后整理的匿名故事摘录。

不建议强求留下：

- 复杂绘画作品。
- 过度精致的摆盘。
- 完整逐字稿。
- 每个人的深度个人故事。

## 10. 风险预案

### 10.1 参与者不知道该带什么酱

招募文案中直接给例子：

- 家人做的。
- 朋友送的。
- 别人推荐的。
- 某个人教你这样吃的。
- 自己一直买给自己的。

并补一句：

> 如果实在想不到“谁”，也可以带一瓶让你想到某个阶段自己的酱。

### 10.2 分享过深或触及隐私

主持人提前说明：

- 可以讲浅。
- 可以匿名。
- 可以只说关系类型。
- 可以不解释完整背景。

现场收束句：

> 这部分讲到这里就很好了，我们把它留在这瓶酱里。

### 10.3 参与者只讲酱本身

主持人轻轻拉回：

- 它最早是谁让你开始吃的？
- 你会把它推荐给谁？
- 它更像哪个阶段的你？
- 它有没有一种固定吃法，是从别人那里学来的？

### 10.4 活动变成美食品鉴

规则上避免：

- 不评最好吃。
- 不猜品牌。
- 不讨论价格和稀有度。
- 不做专业风味评分。

主持人反复使用的判断句：

> 今天我们不是找最好吃的酱，而是看这瓶酱把谁带到了桌上。

### 10.5 共食卫生风险

处理方式：

- 所有酱料使用公勺。
- 试吃载体分小份。
- 不互相喂食。
- 不强制品尝陌生人的酱。
- 不适合共享的酱只展示和讲述。
- 提前询问过敏和忌口。

### 10.6 时间超出

优先压缩：

- 破冰从 45 秒压到 30 秒。
- 分享从 4 分钟压到 3 分钟。
- 讨论只保留 2 个问题。

不建议压缩：

- 入场过敏确认。
- 共食环节。
- 故事卡和拍照记录。

## 11. 与原 `11` 方案的关键差异

### 11.1 主问题不同

原方案主问题：

> 这瓶酱曾经拯救过哪一顿饭？

新方案主问题：

> 这瓶酱让你想到谁？

### 11.2 带酱规则不同

原方案要求参与者优先带“曾经拯救过一顿饭”的酱。

新方案要求参与者优先带“和某个人有关”的酱。

“拯救一顿饭”仍然保留，但它作为分享的后半段问题，用来把关系故事落回具体吃法和饭桌。

### 11.3 地图结构不同

原方案地图是：

- 横向：这瓶酱来自谁？
- 纵向：它拯救哪一顿饭？

新方案地图是：

- 横向：这瓶酱让我想到谁？
- 纵向：它怎样进入饭桌？
- 辅助标记：它常出现在哪顿饭？

这样更符合方向三主导的逻辑。

### 11.4 共食命名不同

原方案是“救饭一口”。

新方案是“关系一口”。

它仍然可以包含“救饭”，但先强调这口食物背后的来处和关系。

## 12. 后续可继续细化

如果继续推进执行准备，建议优先写：

1. 小红书招募文案。
2. 公众号招募文案。
3. 报名表问题。
4. 关系标签和味觉故事卡最终版。
5. 酱料关系地图底图。
6. 主办方 6-8 种补充酱料建议。
7. 现场执行清单和主持人手卡。