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📊 2026年终述职会-教务处述职会议全景话题目录

话题序号 话题标题 原文时间段估算 预计分卷数
话题一 教学运行优化、教材盈利及AI工具初步推进 00:00 - 04:00 1卷
话题二 产教融合战略:黄河科技学院理论应用与试点专业布局 04:00 - 16:53 1卷
话题三 [核心冲突] 升学指标501度大跌检讨与原因剖析 16:54 - 27:28 1卷
话题四 教学成果奖申报失败分析及高层介入建议 27:29 - 33:04 1卷
话题五 学科竞赛突破、常规教务运行与2026年转设规划 33:05 - 42:10 1卷
话题六 [合规性] 教务处师资学历审计与末位淘汰机制讨论 42:11 - 48:20 1卷
话题七 英语教学改革争议、日新书院归属与竞赛下滑深度复盘 48:21 - 01:01:10 1卷
话题八 机构重组:通识教育中心成立与公课教师复用逻辑 01:01:11 - 01:06:40 1卷
话题九 博士人才引进下的课时分配矛盾与中学大学资源互通 01:06:41 - 01:23:00 1卷
话题十 产教融合增效方案高价值证书与AI辅助教学降本 01:23:01 - 01:48:40 1卷
话题十一 职称评审量化改革、论文奖励政策调整与科研导向纠偏 01:48:41 - 02:22:10 1卷
话题十二 数字化办公选型(钉钉/企微/飞书与本地化AI部署策略 02:22:11 - 完结 1卷

🧩 话题一教学运行优化、教材盈利及AI工具初步推进

(时间锚点: 00:00 - 04:12)

  • [00:00] [教务处负责人]: 教学的落地是我们这次的重点。目前新闻类重点较大,我们要保证教学班尽可能符合教育部门的办学规范。具体的做法是尽可能将班级人数过渡到 [💰数据:60到70人] 这个区间。我们的原则是“能合则合”,针对专业接近、课程相同的,采取 [👉指代:合班教学]。这样在教学安排上也是一个节省。

  • [00:30] [教务处负责人]: 再汇报一下教材的盈利情况。这个地方的数字和之前有点出入,今天早晨最新的数据是:通过和 [👉指代:新建分社] 的合作,我们这一块的盈余应该是 [💰数据:367,468.3元]。之前的数据显示受损,是因为 [⚠️ASR存疑:音似“资源老头”] 收集核算做得稍微早了一点。这是汇报的第一部分,体现了我们在降本增效管理上的进一步精细化。

  • [01:08] [教务处负责人]: 关于第二块和第三块内容,在汇报前我想说明:这个工作原来 [👉指代:胡院] 也在强力推进,但我感觉 [👉指代:王建国/王院长] 这一块的推进力度更大一些。说实话,后面这些工作如果不是王院长坐镇和强力指导,我们教务处推进肯定有困难,但目前进展还比较好。

  • [01:35] [教务处负责人]: [👉指代:AI赋能]原文ASR为AF教学是一个阶段性工作。AI毕竟是个工具只要老师用习惯了推进工作就暂告一段落。目前看推进AI教学是降低人力成本、提高课堂教学质量的重要抓手。这里具体汇报三个问题

    1. 优化入学教育管理: 以前学生出问题会推脱说不知道制度。现在通过 [📄引用:学习通知平台],每个新生必须参加并通过入学教育考试。[02:08] 后台有记录,堵住了管理上的漏洞。
    2. 全面推广智慧化教学平台: 这一学期已在全体教师中开通。绝大多数老师能实现 [👉指代:课堂考勤],部分老师实现了作业平台处理对接,甚至把教案也放在平台上。
    3. 推进AI教学改革落地 [03:09] [👉指代:王建国/王院长] 费了很多心思,包括文件出台都是他一字一句改的。目前工作已经启动。
  • [03:35] [教务处负责人]: 按照王院长的要求和路径,我预感 [💰数据:2026年] 我们的课堂教学AI赋能会有质的飞跃。


🧩 话题二:产教融合战略:黄河科技学院理论应用与试点专业布局 (Part 1)

(时间锚点: 04:13 - 16:53)

  • [04:13] [教务处负责人]: 下面是产教融合。我想冒昧多说两句,请董事长谅解。我觉得产教融合是学院的中长期任务。理由有三:

    1. 董事长您身兼企业家、教育家与学者三重身份,要实现您的教育理念,产教融合是核心路径,把握不好理念就会有偏差。
    2. 产教融合是我们这类学校生存发展的必经之路。
    3. [🔥情绪:感慨] 因为我亲自带课,了解学生,产教融合是解决学生高质量就业的核心方向。
  • [05:10] [教务处负责人]: 具体做了三件事:

    1. 健全制度: 出台了 [📄引用:产教融合管理办法及方案],组织了 [💰数据:8场] 不同层次的培训,编发了教学改革简报。
    2. 深化校企合作: 新增加了 [⚠️ASR存疑:音似“伍家坝小区”] 合作单位。这里要向董事长特别汇报:我们掌握的订单班最新数字是 [💰数据:16个]前期统计为10个。教务处表个态这不只是一个部门的事我们会全力抓好这16个订单班的人才培养方案修订、大纲制定及人力资源配置。
    3. [06:56] [教务处负责人]: 具体的合作进展包括:与 [👉指代:西安河南人工工程科技有限公司][👉指代:ADC] 建立创意工作室;与 [👉指代:刚刚好影视有限公司] 正式签约。
  • [07:32] [教务处负责人]: 此外,我们确定了 [💰数据:8个] 专业作为校级产教融合试点。为什么要定这些?是在王院长带领下调研决定的。我们发现 [📄引用:黄河科技学院] 的产教融合理论已获国家级教学成果奖,路径成熟。按照他们的路径走,我们的投入和时间成本都会更小。目前已推进到第二阶段(行业需求知识图谱制造)。

  • [08:30] [教务处负责人]: 我们的最终目标是形成真正对接项目的 [👉指代:人才培养方案][👉指代:项目库],让学生体验到产教融合的实惠。

  • [08:52] [董事长]: 让学校在社会上出名,黄河科技学院理论的核心点是什么?

  • [08:59] [教务处负责人]: 它建立了一套体系:到行业企业调研需求(知识、能力等),根据需求制造 [👉指代:知识图谱],再将图谱转换成教学体系、课程和培养方案。最终靠企业对接的项目来提升学生动手能力。走这条路可以少走弯路,投入也小。

  • [09:46] [董事长]: 你现在定的八个专业,是哪八个?

  • [09:51] [教务处负责人]: 覆盖了除了国际学院外的每个学院。具体名单我记不清了,[👉指代:教务处职员] 你们说一下。

  • [10:22] [发言人3]: 包含:计算机科学与技术、人工智能、工程造价、网络与新媒体、环境设计、专业与策划(应为广告/产品策划)、财务管理、旅游管理。

  • [11:28] [董事长]: 谁在负责这个事?

  • [11:50] [发言人4]:[👉指代:质量科][👉指代:戴军] 老师和杨老师。每个专业都有教研室主任作为责任人。

  • [12:20] [董事长]: [🔥情绪:不满] 那你还得把 [👉指代:新能源专业] 纳进去。咱花这么大力量干点事,最差的新能源竟然没报。

  • [12:30] [教务处负责人]: 对,他们只报了计科和人工智能。

  • [12:51] [教务处负责人]: 另外还有 [💰数据:5个] 专业集群入库(省教育厅项目)。这主要解决三个问题:一是对应集团发展领域;二是拉动招生不好的专业;三是发挥英语老师的作用。

  • [14:27] [发言人4]: 这五个集群是:

    1. 智慧城市运营与运维(科工院)。
    2. 智慧商旅与数字财务。
    3. 文化传播与艺术设计。
    4. 智慧能源。
    5. 信息技术服务。
  • [15:39] [董事长]: [🔥情绪:质疑] 你这五个集群和那八个试点专业都不搭界。

  • [15:48] [教务处负责人]: 出发点不一样。前八个是全校推广的实验;后五个是面对 [👉指代:集团产业建设],解决招生萎缩和人员使用问题。我们必须按企业集团要求做,不能完全按陕西省行业建设的思路,否则会脱离实际。


🧩 话题三:[核心冲突] 升学指标501度大跌检讨与原因剖析

(时间锚点: 16:54 - 27:28)

  • [16:54] [教务处负责人]: 下面说 [📄引用:“501度”] 工作。目前看依然是学校发展的路径。现在涉及 [👉指代:日新书院] 的归宿,我们要推进大学英语教学改革……
  • [17:30] [董事长]: [🔥情绪:强力打断] 你别光说汇报,数据呢?考研率是提升了还是下降了?
  • [17:47] [教务处负责人]: 因为今年刚下去……
  • [17:52] [董事长]: 指标得下去!去年的指标是多少?今年的是多少?
  • [18:01] [发言人5]: 提升学历的人数今年少了 [💰数据:79人]
  • [18:16] [发言人4]: [💰数据:2024届] 国内考研人数是 [💰数据:35人],录取率不到 [💰数据:2%]。加上国际升学,总升学率是 [💰数据:3.3%]
  • [19:28] [发言人4]: 但是去年预测过,[💰数据:2025和2026届][👉指代:专升本学生] 构成会达到 [💰数据:50%]。今年的数据出来了:国内考研 [💰数据:36人](多了一名),但国际升学只有 [💰数据:21人]比去年降了20人。所以总升学率只有 [💰数据:1.99%],下降了。
  • [20:20] [董事长]: 为什么?
  • [20:21] [发言人4]: 专升本学生占比从 [💰数据:20%] 飙升到 [💰数据:50%]。这些学生几乎都直接就业,不考研。
  • [21:02] [董事长]: [🔥情绪:愤怒] 那就等于今年比去年还差!国内多一个人,国际降了一半。你管了半天 501 度,就管成这样?
  • [22:31] [发言人4]: 国际升学降了一半,是因为今年没推 [👉指代:泰国项目][👉指代:马来西亚项目] 学生担心毕不了业有顾虑,只有 [👉指代:韩国项目]
  • [23:02] [董事长]: [🔥情绪:严厉批评] 弄了半天,你们教务处就管了这么一个率?工作态度有问题!
  • [23:39] [发言人4]: 教务处直管国内,国际是配合国际学院。明年我们会把目标任务明确下来,加上奖惩。
  • [24:09] [董事长]: [🔥情绪:冷笑] 弄成这样,还数个什么职?继续吧。
  • [24:24] [教务处负责人]: 英语教学这块,为了提四级过关率,加大了模块占比。但今年通过率比去年同期降了约 [💰数据:5%]
  • [24:57] [董事长]: 你别找学生构成的借口。你可以同比:本科对本科,专升本对专升本,到底升了还是降了?
  • [25:39] [发言人4]: 我们现在统计一下纯本科生的数据……
  • [25:52] [董事长]: [🔥情绪:极度失望] 这么简单的事,你压根不上心!每个指标都答不清。我听说四六级下滑得非常离谱。
  • [26:47] [董事长]: [🔥情绪:训斥] 你的总数据明确反映工作非常糟糕。刘处长(教务处负责人),你稍微认真一点!你就这么几个指标,跑来汇报啥?

🧩 话题四:教学成果奖申报失败分析及高层介入建议

(时间锚点: 27:29 - 33:04)

  • [27:29] [教务处负责人]: 数字化建设方面,主要是管理系统升级(调课、课时设计、微专业管理等),不再赘述。关于 [👉指代:转设工作],教务处已开始制定责任清单。
  • [28:06] [教务处负责人]: [🛑关键异常:申报失败] 关于教学成果奖,今年评出校级奖项 [💰数据:9个]。但遗憾的是,向省上推荐的项目没有结果。
  • [28:49] [教务处负责人]: 我私下请专家打磨了方案,也找了教育厅高翔处长及老领导打招呼,但还是没过。分析原因如下:
    1. 申报人职称低: 申报人 [👉指代:航行] 是副教授,而省上竞争者多为正教授。
    2. 理论支撑薄弱: 成果虽然有 [💰数据:6本] 系列教材,但缺乏关于体系建设的教改论文支撑。
  • [29:50] [教务处负责人]: [🔥情绪:恳求] 有个不情之请:若想在省上突破,可能得请 [👉指代:董事长] 亲自出面,以您的教授身份打头,我们重新策划项目。

🧩 话题五学科竞赛突破、常规教务运行与2026年转设规划

(时间锚点: 33:05 - 42:10)

  • [33:05] [教务处负责人]: 课程改革方面,[👉指代:应用新闻学] 获批省级思政示范课。
  • [33:52] [教务处负责人]: [💰数据:学科竞赛突破] 今年竞赛整体好于去年。最欣慰的是 [👉指代:数学建模大赛],我们的本科生拿到了 [💰数据:省赛一等奖]。这非常不容易,因为是和交大等名校同台竞争。此外,教师教学创新大赛获三等奖,工程训练竞赛获一等奖 [💰数据:3项]
  • [35:00] [教务处负责人]: 常规工作方面:
    1. 毕业率: 本科毕业能力和学位取得率分别提升了 [💰数据:1%和0.7%]
    2. 毕业设计: 连续 [💰数据:3年] 抽检没出问题。
    3. 实验室: [💰数据:20个] 实验室进行了升级改造。
    4. [🛑关键异常:学生投诉] 今年受理投诉约 [💰数据:50多起],耗费了教务处大量精力。
  • [37:12] [教务处负责人]: [💰数据:2026年重点]抓住“AI赋能”、“产教融合”和“转设”三个关键词。转设是重中之重。
  • [38:59] [董事长]: [🔥情绪:严厉] 你2026年的指标项得理清楚。产教融合要做多少项目定制班多少就业率提升多少四六级通过率多少每一项都要有权重不能没有量化。

🧩 话题六:[合规性] 教务处师资学历审计与末位淘汰机制讨论

(时间锚点: 42:11 - 48:20)

  • [42:11] [董事长]: 现在的 [👉指代:合规性] 差距有多大?教务处有多少人能进“师资队伍库”?
  • [43:24] [教务处负责人]: 剔除其他人员,单看教务处,目前一共 [💰数据:23人]
  • [43:38] [发言人5]: [🛑关键异常:学历不达标] 这23人里[💰数据:11个] 还是本科学历。
  • [44:09] [发言人5]: 具体情况:[👉指代:刘厚军] 15号能拿到硕士证[👉指代:景文秀] 正在读。剔除后,还有 [💰数据:7到10个] 纯本科。
  • [45:30] [董事长]: [🔥情绪:果断] 别光说“准备考”,我们要看录取通知书。如果学历提不上去,影响指标,那就 [🛑关键异常:直接调岗或换人]
  • [46:35] [发言人5]: 还有一个典型:[👉指代:康景]。虽然是研究生,但授课能力不行,试讲时声音发抖,董事长也见过。
  • [47:20] [董事长]: 这种心理素质有问题的,现在怎么弄?
  • [47:43] [教务处负责人]: 目前在教务处负责实践科,协助 [👉指代:戴军],同时给他配了指导老师,让他多听课。

🧩 话题七:英语教学改革争议、日新书院归属与竞赛下滑深度复盘

(时间锚点: 48:21 - 01:01:10)

  • [48:21] [发言人4]: 董事长,我把这几年的数据给您对一下。
    • [💰数据:2022届] 是我们表现最好的一年。
    • [💰数据:2023届] 四级通过率 [💰数据:23.95%],考研率 [💰数据:2.38%]
    • [💰数据:2024届] 专升本占比升至 [💰数据:35.2%],四级和考研均下降,但国际升学率从 [💰数据:0.74%] 提到了 [💰数据:1.51%],总升学率保住了 [💰数据:3.3%]
    • [💰数据:2025届] 专升本占比已达 [💰数据:47.9%],四级通过率再降,国内考研率仅 [💰数据:1.21%],总升学率不到 [💰数据:2%]
  • [50:17] [发言人4]: 现状很离谱。下一届专升本占比将直逼 [💰数据:50%],数据还会降。而且近几年生源分数在全省民办院校中居于中下层,尤其是文科,几乎是全省倒数。
  • [53:13] [发言人7]: 我顺着区处发言人4的话讲。培养结果呈现先升后降虽有生源问题但跟工作方法有关。我的思路
    1. [👉指代:日新书院] 不能放弃。它不仅一年能挣 [💰数据:小几十万] 且不赔钱,更是保障升学的有力武器。
    2. 四六级方案: 三四年前就有方案,因投入问题没实现。现在把四级老师下放到二级学院,一年内必须拿出一个结论。
  • [54:52] [董事长]: 每一个二级学院都要成立自己的“日新书院”,教务处要整体把控升学率。
  • [55:56] [发言人4]: 今年下放老师时定了指标:[💰数据:3年内国内升学达5%国际升学达10%]。目前科工学院招了 [💰数据:9个班]6个四级班3个考研班覆盖面增大了但培养质量还成问题。
  • [57:51] [发言人7]: [🛑关键异常:竞赛下滑] 从教师分级评价看,学科竞赛从参与人数到成果是 [🛑关键异常:大幅下滑]
  • [59:09] [董事长]: [🔥情绪:严厉] 刘处长,你身为处长,不能每个数据都模糊。到底下降了多少?
  • [01:00:22] [发言人4]: 本科生在数学建模大赛拿了省赛一等奖,这是突破。但很多奖项没列入教育部的 [📄引用:84项白名单],所以含金量受限。

🧩 话题八:机构重组:通识教育中心成立与公课教师复用逻辑

(时间锚点: 01:01:11 - 01:06:40)

  • [01:01:11] [发言人6]: 必须成立 [👉指代:通识教育中心]。原因是国家报表有公式,老师放在教务处这种职能部门不计入师资比,放在教学单位(中心)就能取数。
  • [01:01:49] [发言人4]: 目前排课有点乱,军事理论、心理学、地理课等绑不上。
  • [01:02:36] [董事长]: 通识教育中心可以管数学、语文等。语文建议留在 [👉指代:汉国教/人文学院]
  • [01:03:00] [董事长]: 物理、化学、生物老师可以入职到 [👉指代:科工院],但上全校的通识课。这样能体现“高双高”人才的专业作用,否则放在基础部没法搞科研。
  • [01:06:16] [董事长]: 我们现在最大的指标缺口是 [👉指代:博士]。这是合规性的核心。

🧩 话题九:博士人才引进下的课时分配矛盾与中学大学资源互通

(时间锚点: 01:06:41 - 01:23:00)

  • [01:06:41] [发言人6]: 昨天开会,新招的博士基本以文科、财经类为主。现在问题是 [🛑关键异常:没那么多课给人家排]
  • [01:07:07] [董事长]: 先进人,别想那么多。没课排就让其他人 [👉指代:降课时],腾出课给博士。降下来的老师,赶紧给他们加 [👉指代:科研产业绩效],否则老师会跑路。
  • [01:08:22] [发言人5]: 现有老师课时已经降到 [💰数据:192] 了。
  • [01:08:56] [董事长]: 待遇不能减。让他们去抓 [👉指代:定制班],把这 [💰数据:5万块钱] 补给他们。不能让他们坐在那儿躺平,必须有事干。
  • [01:09:11] [发言人4]: 关于 [👉指代:雅思教研室][💰数据:20多名] 老师,他们现在没课。我们计划把他们的课时降到义务课时,让他们去带 [👉指代:四级/雅思/考研培训班] 额外挣钱。
  • [01:10:00] [董事长]: 还有一个大项:[🛑关键异常:去带中学的英语课]。中学课时高,大学老师带中学英语完全没问题。
  • [01:11:11] [发言人6]: 建议把这 [💰数据:29个] 雅思老师的工作量定低一点(如每学期 [💰数据:64或32] 课时),只要进了库就行。
  • [01:12:51] [董事长]: 这样能保证员工收入不降。
  • [01:14:17] [发言人6]: 现在结构性失调严重。老师多了没课上。[👉指代:明德学院] 合格评估完后好多人要走,就是因为没课。
  • [01:14:46] [董事长]: [📄引用:1比18] 的生师比红线决定了必须招人,招了人就没课分。
  • [01:16:03] [董事长]: 必须保持 [💰数据:10%左右][🛑关键异常:末位淘汰制]。学历没提上去的、本科学历的,如果指标超标,马上优化。文科类绝对不能再进普通老师,只要博士。

🧩 话题十产教融合增效方案高价值证书与AI辅助教学降本

(时间锚点: 01:23:01 - 01:38:55)

  • [01:23:01] [发言人7]: 各位领导,我汇报一下思路。如果教务处单方面考虑“五力一度”和质量提升,势必会陷入要求专人专岗、增大投入的成本悖论。我提出三个部分:降本、增效、合规

  • [01:30:23] [发言人7]: 增效部分: 我们的 [💰数据:7个大专业类目](教育、土木、计算机、机械、新媒体、经管等)可以从三方面增效:

    1. 校企合作: 切入教育、软件、新媒体产业。
    2. 国际合作: 利用 [👉指代:微专业] 与海外学校联办,同时继续推进 [👉指代:本硕博通班]
    3. 高价值行业证书: 开展 [👉指代:软考],并改善 [👉指代:初级会计] 考证。
  • [01:31:38] [发言人7]: 降本部分:

    1. AI辅助备课 行政兼课和产教复用老师备课能力不行用AI集中备课可降低准入门槛。
    2. AI辅助教学 解决部分老师扛不下一整节课或需要远程教学的问题。
    3. AI流程优化 解决 [🛑关键异常:排课极难] 的问题。
    • [01:33:18] [发言人7]: [🛑关键异常:复用矛盾] 我旗帜鲜明地反对大学老师跟中学老师复用。虽然降低了课时费,但课表完全不一样。下午大学有两节课,老师去了中学就回不来大学了,时间错不开。
  • [01:34:05] [发言人7]: 合规部分: 按照 [📄引用:2021年三号文件],转设涉及多个模块。我的思路是 [👉指代:以终为始/反向操作]让AI和专家先形成整体报告反向倒推过程。先把特点写优秀吸引专家注意力获得更宽松的评价。

  • [01:35:07] [发言人7]: 保障措施:

    1. 新学年启动教育、软件、媒体 [💰数据:3个试点专业群],拿专升本学生做启动。
    2. 利用 [👉指代:张胜明督学] 的经验用AI整理成评估大纲让AI先审一遍我们的材料找出过不去的地方。
    3. 建立专业群负责人制度,不能只靠二级学院院长,他们管得太多忙不过来。

🧩 话题十一教学改革、CET-4目标化管理与科研导向纠偏 (Part 1)

(时间锚点: 01:38:56 - 02:02:14)

  • [01:38:56] [发言人3/王院长]: 教务处要把 [👉指代:结果管理] 变成 [👉指代:过程管理]。明年下学期 [📄引用:学习通] 全面使用后,旷课学生要及时通报跟进。

  • [01:40:30] [发言人3/王院长]: [💰数据:2026年重点]

    1. 课改见效: [💰数据:11门重点课程] 必须见效,形成样板,冲刺省级教学成果奖。
    2. 产业学院模式: 智慧能源产业学院要尽快形成模式,作为样板推广。
    3. [👉指代:欧特克/Autodesk] 落地:实验室要建起来,科工院和经管传媒院要实现 [👉指代:考证与课程融合]
    4. 稳定就业企业: 每个学院、每个专业必须列出长期稳定就业的企业名单,转设时专家要走访。
  • [01:45:18] [发言人3/王院长]: 关于四级考试CET-4 我主张四级内容融合到大学英语教学全过程。[👉指代:指挥棒] 就是过关率。老师带完班,过关率就是考核指标。

  • [01:48:32] [发言人4]: 今年的四级通过率比较低,只有 [💰数据:15%左右]。2023年是 [💰数据:30%多]2024年是 [💰数据:20%多],一直在降。

  • [01:49:20] [发言人4]: 我们的校线一直卡在 [💰数据:330分或335分] 没动。

  • [01:50:22] [董事长]: 毕业门槛不能一点没有,否则大家彻底不学了。现在学位授予率已经达到 [💰数据:92%到99%],非常高了。卡下来的学生,很多是因为 [🛑关键异常:体育不及格]

  • [01:52:01] [发言人5]: 体育有个Bug没有补考机会只能等清考。

  • [01:53:08] [发言人3/王院长]: [🔥情绪:吐槽] 我看体育不及格的一大堆。现在学生怎么懒成这样?我们以前体育老师是到宿舍一个个把人拉起来跑步的。

  • [01:54:22] [发言人5]: 关于职称评审,[🛑关键异常:论文卷化]。以前一个项目两篇普刊就能结题,现在大家为了量化积分,拼命发普刊。

  • [01:59:22] [发言人3/王院长]: 我今天跟王志荣谈了,明年普刊不奖励了,连 [💰数据:200块或400块] 都不奖了。现在发一篇普刊要 [💰数据:8000块到9800块],全是花钱买的,一个字都没写。我们只奖核心,不鼓励发这种没意义的普刊。


🧩 话题十一:职称评审量化改革、论文奖励政策调整与科研导向纠偏 (Part 2)

(时间锚点: 02:02:15 - 02:22:10)

  • [02:02:15] [董事长]: 现在的现实是,基本论文都是买的。除了极个别(如 [👉指代:吴航平])能正儿八经写一写,其他的根本没干那个活。
  • [02:03:04] [发言人7]: 好像是因为咱们每年办那个会,他跟出版社熟了,渠道通畅,大家手快。
  • [02:03:25] [发言人3/王院长]: 我的意思很明确:职称评审只是个敲门砖,需要一篇就一篇,需要两篇就两篇,够了就行。不需要再比谁发的篇数多,那没意义。我们要看的是你对 [👉指代:产教融合] 做了哪些贡献。
  • [02:03:57] [发言人3/王院长]: 不要搞无谓的成本,把大家都弄得这么卷。
  • [02:04:39] [发言人3/王院长]: 我现在的规定是:只给报销 [💰数据:1篇]。有课题的可以讨论报销第二篇,没有的就不报了。
  • [02:05:15] [发言人5]: [👉指代:王志荣] 的顾虑是,如果普刊都没有了,学校的排名、面子不好看,向外展示的东西几乎没有。
  • [02:05:51] [教务处负责人]: 这个你们赶紧吃(指用餐),别凉了。
  • [02:06:36] [发言人5]: 普刊报销费用约 [💰数据:2600元]。现在的问题是,职称量化积分让大家卷起来了。
  • [02:06:57] [发言人3/王院长]: [🔥情绪:坚决] 那个量化考核是 [💰数据:2025年] 才推行的,以前没有。我坚决同意干掉量化!够条件的都报,搞那么复杂干什么?只要有一篇文章够条件,全上委员会。
  • [02:14:40] [发言人3/王院长]: 别卡着老师,只要基本指标够了,就上会。你们(教务处)审核教学工作量够不够就行了,其他跟你们没关系。
  • [02:16:26] [教务处负责人]: 职称量化是以前指标少、竞争大时的排队办法。现在咱们缺人,够条件的赶快上。
  • [02:18:20] [发言人5]: 行,既然大家一致同意,我就把那个量化考核的文件干掉。
  • [02:19:22] [教务处负责人]: 还有教改结题,王院长指示过,要求降低、钱减少,不要弄那么复杂。现在改成 [💰数据:1篇] 就能结题。

🧩 话题十二:数字化办公选型(钉钉/企微/飞书与本地化AI部署策略

(时间锚点: 02:22:11 - 02:57:20)

  • [02:22:28] [董事长]: 关于 [👉指代:唐明伟] 提到的参与指导,后期根据他的建议录入。
  • [02:25:11] [董事长]: 污水处理厂那一块地,全做成 [👉指代:光伏]。赶紧看一下,能做就做了。
  • [02:25:47] [发言人6]: 跨年夜活动出事了。来了 [💰数据:2000多人],派出所要把我关十几天。理由是 [🛑关键异常:非法聚集],把路全堵了。
  • [02:27:12] [发言人3/王院长]: 大型聚集必须报备,不报备人家肯定要找你麻烦。万一出事,公安和政府要担责的。
  • [02:29:10] [董事长]: 接下来各部门考核要拿AI做框架。
    1. 让AI先评价。
    2. 明年指标量化清楚后,责任状写清楚。
    3. [👉指代:过程管理]让AI把任务分解到每一天每个周监控进度。
  • [02:30:55] [发言人7]: 我们可以形成 [📄引用:科大高新管理原则] 知识库让AI做初步判断。下周专门开会定 [👉指代:OKR指标体系]
  • [02:33:44] [发言人7]: 提示一下AI目前是 [👉指代:放大器]。如果你没观点,它出来的就是垃圾;如果你犀利,它就更犀利。它暂时替代不了关键管理者的思想。
  • [02:36:19] [董事长]: 核心落脚点还是 [👉指代:就业和升学]。尤其是 [👉指代:定制班]
  • [02:37:26] [董事长]: 我想搞 [👉指代:本地化部署]。学生的个性化档案、成绩数据不能上公网。
  • [02:38:13] [发言人8]: 第一数据私有化,第二目前开源大模型不够生产应用。
  • [02:39:21] [董事长]: 比如我们布一个本地的 [👉指代:DeepSeek]。数据量小,方便我们随时丢数据进去查询问题。
  • [02:40:40] [发言人7]: 没必要本地部署。两三个月后迭代就跟不上了,变“人工智障”。建议用 [👉指代:阿里云][👉指代:亚马逊云] 的企业级服务,有保密协议,比咱们自己机房安全。
  • [02:43:32] [董事长]: 咱们琢磨一下,日常管理是用 [👉指代:钉钉][👉指代:企业微信] 还是 [👉指代:飞书]
  • [02:44:24] [发言人8]: 飞书和钉钉、企微逻辑不一样。钉钉大家都在用,不用重新招。
  • [02:45:30] [董事长]: 企业微信有好处,它能做 [👉指代:To C],直接对接家长和招生的售后服务。
  • [02:48:45] [发言人7]: 飞书天生自带 [👉指代:OKR系统],管理效率高。我们可以不同部门测不同的,看哪个好用。
  • [02:51:34] [发言人7]: 华为有一套硬件系统,号称算力在云端,数据在本地。
  • [02:52:15] [董事长]: 华为那套AI我确定了是抄 [👉指代:通义千问] 的。咱们找 [👉指代:浪潮] 合作,让他们送两台服务器。
  • [02:56:07] [董事长]: 办公场地调整:把 [💰数据:6楼] 腾空。国际楼用不成了,所有办公都搬到这儿来。董事办、项目组连办公带生活都弄在一起,形成一个长期运转的机构。